Bible Commentaries
San Marcos 4

Versículos 1-20

Título: Sembrando la Semilla Texto: Marco 4:1-20 Proposición: Debemos esparcir la semilla, El suelo determina los resultados. Pregunta: ¿Cómo? Palabra clave: Factores Lectura bíblica: Marco 4:1-9 Introducción: 1.

Jesús enseñó muchas parábolas. 2. Parábola = una comparación de lo conocido con lo desconocido. 3. Jesús tomó cosas materiales comunes para explicar las verdades espirituales. Aquí Jesús nos enseña que cuando esparcimos semilla puede caer en 4 tipos de suelo. Note con cada suelo lo que produce y las lecciones de aplicación Camino Produce: Alpiste Aplicación: Duro, mente cerrada, nunca crece, Satanás se lleva la semilla Pedregoso Produce: Comienzo, brota, se marchita Aplicación: Sin profundidad, no puede soportar el calor , recibir con alegría Espinas Produce: Creció (maduro), no da fruto Aplicación: Parece vivo, no productivo, las preocupaciones del mundo lo ahogan Bueno Produce: Creció, aumentó, 30, 60, 100 veces Aplicación: Productivo, reproductivo, oír, aceptar y obedecerLecciones para aprender: 1. Nuestro trabajo es esparcir semillas - en todas partes, para todos 2. No juzgues el suelo. Este no es tu trabajo. 3. El poder de crecer está en la semilla. 4. Cómo y si se desarrolla es en el suelo.

Versículos 21-25

TÍTULO: Audio, Visual o Cinético TEXTO: Marco 4:21-25 PROPUESTA: Tenemos tres formas principales de aprender y recibir información. PREGUNTA: ¿Cómo? PALABRA CLAVE: Métodos LECTURA BÍBLICA: Igual INTRODUCCIÓN:

1. ¿Has notado que las personas aprenden de diferentes maneras?

2. Para comunicar el evangelio, debemos enseñar de tres maneras.

La gente es:

1. Audio (audición): escuche una conferencia y comprenda

2. Visual (ver) - ver una demostración y comprender

3. Cinético (tocar) - manos a la obra, real hacerlo y entender

4. Ilustración de cómo reparar mi automóvil: lea el manual, vea las fotos, debajo del capó

Cómo saber quién eres:

1. Términos - "Ya veo" - "Te escucho" - "Lo entiendo"

2. Preguntas - ¿Oyes? ¿Ves lo que estoy diciendo? ¿Tienes un control sobre eso?

3. Somos una mezcla, pero por lo general uno será dominante

En mis sermones:

1. Hablar - sermonear, explicar

2. Lenguaje corporal, movimiento, caminar, agitar los brazos, expresiones faciales

3. Acción: diríjase al pasaje, mire hacia arriba, asienta con la cabeza

En nuestro texto:

1. Audio - (23-24a) - Cómo oís [ Lucas 8:18 - Lo que oís]

2. Visual - (21-22) - Vela debajo de una canasta

3. Cinético - (24b-25) - físico, material (el que tiene, no tiene, tomado de él)

En el ministerio de Jesús:

1. Audio - predicación, enseñanza, sermones

2. Visual - parábolas - imágenes pintadas de sonido y movimiento

3. Cinético: los milagros tocaron vidas, tocaron, sentaron a niños en el regazo, bautizaron

En nuestros hogares (entrenando a nuestros hijos):

1. Contar, hablar, sermonear

2. Mostrar, dar ejemplo, dejar que vean

3. Hacer - guiarlos paso a paso

En evangelismo:

1. Audio - Charla, estudio, cinta de un sermón

2. Visual - Muéstrales tu vida, ejemplo

3. Kinetic - Tómalos

Solicitud:

1. Audio - Debemos DECIRLE a la gente acerca de Jesús

2. Visual - Debemos dejar que ellos VEAN a Jesús en nosotros

3. Cinético - Debemos permitirles EXPERIMENTAR a Jesús en su vida

Versículos 26-30

TÍTULO: ¿Cómo crece tu jardín? TEXTO: Marco 4:26-30 PROPOSICIÓN: Estamos involucrados pero no podemos explicar el proceso de crecimiento. PREGUNTA: ¿Cómo? PALABRA CLAVE: Evidencias LECTURA BÍBLICA: Igual INTRODUCCIÓN:

1. Agricultores y jardineros: trabajar, cultivar la tierra, plantar semillas y cosechar

2. Jesús dijo que el reino de Dios (la iglesia) es similar

3. De la naturaleza vemos la evidencia de cómo crece la iglesia

Debemos comenzar el proceso (26)

1. La semilla está en una bolsa - sin hacer nada - muerta

2. No hará nada hasta que actuemos.

3. La tierra no crecerá hasta que plantemos la semilla.

4. Debemos esparcir, sembrar y plantar las semillas.

miramos (27a)

1. Dormimos, nos levantamos, lo miramos

2. Nos levantamos temprano en la mañana, al día siguiente, en la tarde

3. 3-4 días - Veo algo, brote nuevo, está vivo

No sabemos cómo (27b)

1. Con todo nuestro conocimiento - mucho que no entendemos

2. ¿Cómo migra un pájaro y regresa al mismo árbol? ¿Vuelve el salmón?

3. ¿Cómo un ganso come maíz y le crecen plumas, un cerdo come maíz y le crece pelo?

4. ¿Por qué tus huellas dactilares son diferentes a las mías?

5. Hay más que no sabemos - de lo que sabemos.

6. Lo observamos. Repetimos el proceso con los mismos resultados. ¿No puedes explicar cómo?

7. La respuesta de Dios a Job - Job 38:1-41

1. ¿Estabas presente cuando se formó la tierra - 38:4

2. Manda que salga el sol - 38:12

3. ¿Has estado debajo de la tierra - agua, aceite, gas - 38:16

4. ¿Puedes controlar la trayectoria de un rayo? - 38:25

5. ¿Puedes hacer que llueva? - 38:26

6. ¿Agrupaste las estrellas? - 38:31

8. La respuesta de Job - Job 42:1-3

Las plantas crecen de forma ordenada (28)

1. Primera hoja - brote pequeño

2. Entonces el oído comienza a desarrollarse

3. El maíz (grano) en la mazorca

4. Luego maduro, grano completo - listo para la cosecha.

Recogemos la cosecha (30)

1. Vemos que está listo

2. Obtenemos las herramientas - hoz

3. Cosechamos el grano

4. Entonces jactarse - ¡Mira lo que crecí!

Aplicaciones

1. Evangelismo - Iniciamos el proceso - plantamos la semilla

2. Deja que Dios tome el control - no presiones, presiona, deja que la Palabra germine

3. Deja que el proceso avance de forma ordenada

4. Recogemos la cosecha - los bautizamos.

5. Debemos sembrar - velar - y cosechar.

6. No podemos hacer que crezca y se desarrolle.

Versículos 31-32

TITULO: La semilla de mostaza TEXTO: Marco 4:30-32 PROPOSICIÓN: Dios quiere que el Reino crezca. PREGUNTA: ¿Cómo? PALABRA CLAVE: Aplicaciones LECTURA BÍBLICA: Igual INTRODUCCIÓN:

1. Esta breve parábola es importante.

2. Hoy quiero centrarme en el significado y la aplicación.

Fondo

1. Semilla pequeña: se usa para medir cosas que eran pequeñas

2. Creció a 12 - 15 pies - ramas fuertes

3. No es un árbol (arce o roble) pero lo suficientemente grande para que los pájaros descansen

4. Mateo 17:20 - Usado para describir el tamaño de la fe

significado de la parábola

1. Kingdom tendrá un pequeño comienzo

2. Crecería rápidamente

3. Será beneficioso para el mundo

4. ¿Cómo podemos nosotros, como iglesia, crecer como la mostaza?

5. Aquí hay 9 requisitos para el crecimiento.

Actitud - "Deseo"

1. Debe haber un deseo de ser una gran iglesia

2. Debe estar dispuesto a pagar el precio

Visión - "ver más allá"

1. Debemos ser capaces de ver más allá el próximo domingo

2. En Kadesh-Barnea los 10 espías no tenían visión

3. La visión es más importante que la ubicación, el dinero, el talento

4. El pescador, quedándose solo con los peces pequeños, arrojó todos los más grandes, preguntó por qué y dijo: "Solo tengo una sartén de 7".

5. Muchas iglesias tienen una limitación de visión de 7"

Atmósfera

1. Mood-setters = líder de la canción, predicador, anuncios

2. La mayoría de las iglesias son amigables entre sí

3. Debemos decidir si:

¡HAZLO! ¡DÉLEGALO! ¡O DEJARLO! Biblia - centrada

1. Sermones, clases

2. Pasa tiempo en el estudio de la palabra

3. La iglesia nunca será más grande que su escuela dominical

Orientado a la acción

1. Debemos poner a la gente a trabajar

2. Poner a los diáconos a cargo y soltarlos

3. La participación es la clave para mantenerlos

Unidad

1. Hechos 4:32

2. La tradición nos frena

3. ¿Quieres que la iglesia funcione?

Objetivos específicos

1. La encuesta nos dice dónde estamos

2. Una meta indica hacia dónde nos dirigimos: nuestro objetivo

3. Necesitamos establecer:

1. UNA META para la iglesia

2. Varias metas que son específicas (contables)

3. Establece horarios y límites para ellos

4. Publicarlos, anunciarlos y publicitarlos

Alabanza y aliento

1. Bernabé = su apodo, como lo llamaban los demás

2. ¿Y si fuéramos llamados como percibidos?

3. El desánimo es un problema mayor en el crecimiento de la iglesia

Persistencia

1. Resiste.

2. Sigue siguiendo.

Versículos 35-41

SERMÓN #1

TÍTULO: ¿Le importa a Jesús? TEXTO: Marco 4:35-41 PROPOSICIÓN: PREGUNTA: ¿Cómo? PALABRA CLAVE: Formas LECTURA: Igual INTRODUCCIÓN:

1. En el NT la palabra “cuidado” puede tener varios significados.

2. Canción: ¿Le importa a Jesús? Oh, sí le importa

3. Aquí hay algunos pensamientos sobre el cuidado BUENO / MALO.

En el sentido de ansiedad, preocupación, cuidado mundano.

Acerca de las cosas terrenales Lucas 12:22 - No se inquieten por su vida, coman, vístanse de la bondad providencial de Dios que nos debe guardar de Mateo 6:26 ; Mateo 6:28 ; Mateo 6:30 - Las aves del cielo se alimentan, los lirios del campo, la hierba del monte Las promesas de Dios deben guardarnos de Hebreos 13:5 - Estad contentos con lo que tenéis, yo nunca os dejaré 2 Corintios 1:20 - Promesas de Dios y Sí y Amén La confianza en Dios debe librarnos de Jeremias 17:7-8 - Confía en el Señor, árbol junto al agua no preocupado en la sequía Debe ser echado en Dios 1 Pedro 5:7 - Echa toda tu ansiedad en el Señor Salmo 55:22- Echar la carga sobre el Señor, El te guardará Obstrucción al Evangelio Mateo 13:22 - Semilla en espinas = afán del mundo, riquezas, ahogan nuestra Palabra Lucas 14:18-20 - Las excusas eran materiales, obstaculizan la comunión con el Señor Ser sin 1 Pedro 4:6 - No os preocupéis por nada, orad por todo 1 Corintios 7:32 - No os angustiéis. Ejemplificado en Marta Lucas 10:41 - Te afanas y te afliges por muchas cosas

En el sentido de preocupación, cuidado serio.

Lucas 10:34-35 - Samaritano - Deuteronomio 11:12 - Tierra que Dios cuida. Los ojos de Jehová siempre sobre ella 1 Pedro 4:10 - Tu cuidado de mí ha florecido Salmo 142:4 - Ningún hombre cuidó de mi alma Tito 3:8 - Cuídate de hacer buenas obras Conclusión:

1. ¿Le importa a Jesús (preocupación, ansiedad por el futuro)? ¡NO!

2. ¿Le importa a Jesús (muestra amor y preocupación genuinos)? ¡SÍ!

3. ¿De qué manera te preocupas por Dios, Jesús, el alma, la Biblia, la vida eterna, la salvación?

SERMÓN #2

TÍTULO: ¿Tienes miedo? TEXTO: Marco 4:37-41 PROPOSICIÓN: El miedo toma varias formas. Debemos tener el tipo correcto de miedo. PREGUNTA: ¿Cuál? PALABRA CLAVE: Formas LECTURA BÍBLICA: Igual INTRODUCCIÓN:

1. Todos tenemos miedos: tormentas, insectos, ratones, etc.

2. La Biblia habla del miedo.

3. Varias formas diferentes.

TIPOS NO BUENOS DE MIEDO

Miedo = Fobia

1. Miedo a las tormentas, insectos, ratones, serpientes, lugares altos, muerte, arañas

2. Infundado - paranoico (buscandome)

3. Estudie Salmo 91:1-3 ; Salmo 5:1-12 ; Salmo 6:1-10 ; Salmo 7:1-17 (Describe a los terroristas de hoy.)

Miedo = Falta de coraje (cobarde)

1. Los niños se desafían unos a otros a saltar. ¿Tienes miedo? ¡Gato miedoso!

2. Montar en una montaña rusa; ir a la casa embrujada, etc.

3. Apocalipsis 21:8 - Temeroso en el lago de fuego

Miedo = Susto (pérdida de vida, daño, peligro)

1. Mateo 10:28 - Puede matar tu cuerpo

2. Marco 4:40

3. Este temor es lo opuesto a la fe.

TIPOS BUENOS DE MIEDO

Miedo = Reverencia, respeto

1. Marco 4:41 - Vi a Jesús con un nuevo respeto por su poder

2. Efesios 5:21 - Someteos unos a otros por temor de Dios

3. Eclesiastés 12:13 - Todo el deber del hombre - temer a Dios

Miedo = Preocupación

1. Gálatas 4:11 - Temed que en vano trabajé

2. No te preocupes - Movido a actuar, haz algo para ayudar

Conclusión:

1. ¿Tienes miedo?

2. ¿Tiene confianza en Dios?

3. Salmo 27:1 - Señor es mi salvación: ¿de quién temeré?